第四十九章 精彩的竞选词(2/2)

作品:《青藤心事——中学时代

“向老班汇报情况?打小报告呀。”“这小报告,我不喜欢。”

“嗯,我们班又没有旷课早退迟到的情况。”“班和班还是不一样的。”

“份内的事项说得很全,你刚说的管理经验没有提到,还有补充嘛?”

耿欣雨问道,这一项比第一项逊色多了,没有激起正面效应呢。

“有的,在班级管理方面,初中时担任过一年半的副班长。”

许仁明推了推鼻梁上的眼镜,低头看了看面前的纸。

“首先,以身作则,遵规守纪;其次,在生活学习上,尽可能的帮助同学,做到有求必应;再次,对于违纪同学给予辅导,了解原因,促使其改进;再次,丰富自己的知识,发挥榜样的作用。”

许仁明停了一下,看了一眼众人的表情,“嘿嘿”地笑了起来,又低下头去,继续说道:

“再次,适时的组织班级活动,调动氛围,发挥同学的才艺;最后,每月一次光荣榜公布:表扬进步先进,包括但不限于学习、思想以及其它方面的先进事迹。”

“老许,这是有备而来的呀?”唐霁看到许仁明面前摊着一张纸,上面密密麻麻地写了很多字,推了推背朝他的凌初阳,“他都提前打草稿了。”

“咳——”凌初阳被刚吸到的水呛了一下,狠狠地瞪了唐霁一眼,“找呀你。”

“我去,你居然在偷偷喝水呀?还有嘛,给我一瓶。”唐霁在抽屉里摸了几把,又低下头去看,拿出一瓶脉动来,“什么时候拿来的?吸管呢?”

“没了。”凌初阳没好气地应道,向前探身拉了拉许仁明,看到一张满是字的纸,我去,这小子可以呀,“你还来真得了?”

“我本来就是认真的。”许仁明回头看了一眼凌初阳,小声地说道,然后又转回头去,继续说道,“我的性格特点:外表看起来木讷,实则慢热,所以自带理性思维。”

“最后一个维度是评价:老师的原话,原以为是‘朽木不可雕,粪土之墙不可圬也’,后发现是孺子可教也。同学们则说我,看似木讷呆笨,实则大巧若拙。我其实,是有一颗七窍灵玲珑心的。”许仁明停了一下,“我的竞选理由分享,到此结束,谢谢大家,麻烦各位,稍后为我投票。”

许仁明的话引来了教室里一阵善意的哄笑声,还有一阵阵的议论声。

“评价很实在,木讷,慢热。”“人家说得是理性,七窍灵玲珑,你断章取义了?”

“这位,有水平呀,欲扬先抑呀。”“这新分进来,确实是有玲珑心了。”

教室外。

“这是你安排的?”丁凯玲看了一眼李诗平,逻辑清晰,条理分明,借经据典,欲扬先抑,她不记得许仁明的写作水平,有这么高超的。

“我还以为,你帮他修改过了呢?”李诗平毫不客气地回击道,许仁明的资料明明显示着就寒假这一次,语文过了90,历次成绩可都是在75分上下摇摆的。

这是有谁指导过的?

“难道是……”两个不约而同地看向了教室里,那个正临窗而坐,很悠闲地转着笔的人。

天下之大,无奇不有,竟然,有,帮自己对手写草稿,给自己堵添的人??

今天算是见识到了。
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