423 一起来学习(1/2)

作品:《才女成长策略

( ) 王怡真这边为着这些银子激动的想在床上翻滚时,蓉蓉那边说,海氏来了。王怡真才想起来,今天这位继母同王元娘这位继妹,也是辛苦了,光是凭着今天速氏借孟小楼的事情闹事,海氏同王元娘帮她护住了人,这对母女对王怡真来说,也是有情有义了,王怡真想着,自己在人家这里白吃白喝了这么久,是不是也该分几百两给王元娘当添妆呢。

正想着,海氏进来了,“真姐儿,靖安郡主也带着人来给你送添妆了。”说起来靖安郡主也算是贵人,可是海氏今天连三位王妃都接待下来了,如今看着面容比之前平静多了。一个“也”字,表示她已经有些习惯了。

而王怡真则表示,她今天见的可能不是启圣帝,而是下凡的财神爷吧?

靖安郡主是带着一群贵女们来的,其实有几位如宜春郡主、南康县主,之前打马球时见过,也算是有交情的。其它的还有几位不认识的,靖安郡主一一介绍,基本上不是哪位公主的女儿、就是哪位郡主的女儿、身份最低的一位也是位公主的外孙女,总之一群贵女,也是来替王怡真添妆的。

当然,添妆只是借口,这群人也是来买东西的。

于是王怡真终于从靖安的口中,得知了一个真相,那就是启圣帝在宫中,到底说了什么。

原来是王怡真前脚刚走,后脚启圣帝便对身边的人感叹:王怡真肖母,有惊天之才。只可惜世人都道女子无才便是德,因此对女儿家束缚过深,王怡真空守着一身才能与母亲的遗作,却无法像当初的肖婉儿一般以才会友,皆是因为她长在乡中,京里朋友太少,也是因为京中女才不兴,人才凋敝。

启圣帝为此而又谈了一下自己治国兴才的理念。

说是少年强则国强,而女子兴则文兴。

因为一个家庭,生儿育女的责任多在女性的肩头,一个家庭,是否和睦也要看女性的素质。

首先,一个女子若不学习,便没有大局观,只会将精力投入到宅斗之中,天天想着些银钱首饰之事,只考虑怎么整治小妾通房,即浪费了自己的生命,又远了丈夫的心。而一个不重视教育的母亲,也无法正确的教育子女,即阻碍了子嗣的前途,又带坏了家风家训。女子不学习,便不懂知识,还谈什么礼数,没有礼数还讲什么孝娣,不知孝娣,培养出的子女又怎么会有为国为公之心。

总之,启圣帝这个人,一向不太爱说话,虽然未登基前也算是战功赫赫,可是做了皇帝,却是比较保守的守成之君,不求大功、但求安稳。他一向少有什么政治上的倾向于发言,但这一翻话却说的慷慨激昴,不多时便流传了出来。

而在这朝堂上不论是勋贵清贵们,大家做官首要就是懂得看圣上的脸色,摸清帝王的好恶,谁也没想到启圣帝见王怡真后,会说出这么一翻话来。

总之,启圣帝这翻话的中心思想就是:女性是需要学习的,有才能的女性一样应该被人承认和崇敬。

连王怡真都没有想到。

世人贵男轻女,启圣帝这一翻话,都已经略有些女权的前身了。作为女权的三大权利中,启圣帝第一点,先是肯定了女性的“受教育权”,反对“女子无才便是德”的陋习,肯定了女性教育对于女性自己、对于家庭和子女教育的重要性,又了女性的“工作权”,不再将女性生儿育女视之为正常,而是定义教育子女也是家庭内部的一种分工协作,是一种工作,虽然“选举权”相关内容没有出现,但王怡真不得不说,做为一位封建帝王,启圣帝这思想绝对是走在世界前列了啊。

印象中,上一位敢说这种话的封建帝王,应该是武则天吧……

王怡真一瞬间就明白了,为什么肖婉儿这样的才女,看中了启圣帝。之前听娄氏说启圣帝讲自己有圣贤之气,她还当这位不太
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