第11章,站在高考的风口(2/6)

作品:《小欢喜

那些女人言语间的信息量,丰厚到让她根本笑不出来,甚至让她有瞬间低矮到尘埃里去的自卑。

因为,只要一比,她们与她高下立现,对哪个学校、哪个专业、哪个口子,自家孩子以哪个方式去叩开这些门,她们是有钻研的,并且有所设计。一比照,就知道人家早两年就开始对小孩布局了,如今已进入收官阶段。

只要一比,你就会瞬间明白:这还真像一门学问,你花工夫下去,结果当然是不一样的,尤其是,你这工夫还不是为自己花,而是为自家的小孩花,其功效也就自然会落在“你家的明天”上,让你家小孩在同样苦学的背景下,以相对便捷的步履走一条相对有效、合适的路,这既是为小小的他减少能耗,也是对你家的明天进行设计。

只要有比较,人就有直感:起跑线提前了,家长助攻如今有多重要,它可能意味着小孩的差距。

站在信息风口的朱曼玉,头皮发麻。

她既想听,又想捂耳朵;既抓狂,又在心里埋怨老公冯凯旋:早该让你来这儿受受教育!看看你在忙啥,当然,我也晕头晕脑,自己这两年都在忙什么哪,以为小孩考进了重点高中就万事大吉了。哎哟,不够哪,难怪冯一凡最近成绩下得这么快,人家原来是这么干的,大人小孩协同作战,难怪拼不过。

朱曼玉在与“书香雅苑”一众“陪读妈妈”的交流中,还被她们拉进了一个群“牛娃成群”,那里日夜滚动着诸如“今天物理第5题,谁家牛娃做得出”“明年高考据说每人有80多个志愿要填,谁来说说”“骄傲,我儿今天拿到了清华的签约”“不拼了,去美国读了”等等他人的信息。

它们像一个个问号和惊叹号,让朱曼玉爱恨交加,既怕错失其中的营养和风向,又怕自己夜不能眠,焚心似火。

当然她也知道,这里的信息有许多是在炫耀、在秀,在刺激别人,提振自己,心理战呢。

她还知道,这些宛若同病相怜的“书香雅苑”妈妈们,其实是对手,因为他们的孩子是对手。

那团竞争的低气压,早已从马路对面的校园内,漫卷到了“书香雅苑”这里。

她更知道,人大都是自私的,能拿出来分享的,不一定是最有营养的。在争得如此激烈的考学氛围下,最宝贵的信息、经验,各位“陪读妈妈”多半是藏在各自背后的那只算盘里。

当然,以理性的心态看,这也很正常,工夫总得自己下嘛。于是朱曼玉心想,要不我也请假算了,我得好好为冯一凡、林磊儿下一把力,我得补这门课。

她想,别人家一个,我有两个呢,多亏林磊儿懂事,成绩还不错。

朱曼玉雷厉风行,还真向公司请了三天的病假。

这三天里,白天朱曼玉在家里补这门“功课”,不明白之处就去敲某些“陪读妈妈”的门,聊天、打探(她发现她们好像也盼着她来交流,是的,一个人守在屋子里等孩子下学,也是孤独的,无助的);晚上朱曼玉在家里等儿子冯一凡下了自习课回来,她给他煮夜宵,然后装作随意的样子,零敲碎打,一点点向他渗透“价值观”,包含她从“陪读妈妈”们那儿得来的提示、信息、榜样。

这场“冯家最后的演戏”刚开场的这两天,冯凯旋一般回来得都比较晚,说是单位加班。这符合朱曼玉的要求,因为这能减少两个大人话不投机的摩擦。

有时冯凯旋回来得早了,在朱曼玉对儿子说话的时候,冯凯旋就坐在沙发上,低头校对他从出版社带回家来的书稿大样。这也符合朱曼玉的要求,虽然他皱着眉头的样子,让她感觉他有没搞错(难道我这样还算强势,难道你觉得逆耳,那你来开导吧),但总的来说,她对这一刻的他还算满意,因为她知道他这是在家里加班,多看一部书稿,能多赚200块钱,现在这个家需
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