第六百五十八章 人是会变的(1/5)

作品:《幻花应世

众所周知,人在学习并使用母语以外的语言后,性格会出现明显的变化,一般都是变得趋向于使用该种语言的人群,这种现象被称之为文化切换现象。

其实说白了,就是思考问题的方式,以及价值观由于语言模式的不同而产生了根本上的变化,属于个人主动地接受低程度外来价值观的“入侵”。

而对菲碧来说,虽然掌握各类语言的速度远超常人,但是她的价值观本身却能一直保持不变,一直都是围绕两个主题:如何才能尽最大可能地保证自己的安全;以及如何帮助太阳姐姐实现人生目标。

所以对菲碧来说,变的,只不过是为保障这两个主旨而增加的手段而已。

当然了,菲碧自然也知道,学习母语以外的语言,尤其是母语所属语系以外的语言,会更大上的改变其他人对待事物的看法,所以,土卫九逐渐地展开了学习新的外语的风潮。

对于土卫九人来说,由于经过芭芭拉的解说,理解了菲碧留在少女时代的行为,所以对于韩语学习的热情增加了许多,但是对菲碧来说,韩语对土卫九来说,是有极大缺陷和隐患的。掌握了大量不同语言的菲碧觉得,做为生活用语的话,韩语倒是没什么问题,但是让她选择让土卫九人学习的话,她更倾向于让本就掌握了表音语言的土卫九人,学习新的语言时应该学表意语言,而当前世界上最成功的表意语言是什么,就不必多说了。

因为学习语言是思维模式乃至价值观的转换,所以学习不同表达机制的语言时,难度自然会增加许多。

不过,土卫九人有个十分便利的地方,那就是有阿斯特瑞亚这个功能越来越强大的家伙在,而只在土卫九内部使用的迷宫系统,也能提高表意语言的学习效率。

因为表意语言说白了,其基础就是通过实物转换成的字去理解自然界,然后再到理解社会关系、人际关系等等,所以在土卫九内部,许多人愕然发现,学习中文,居然不比跟德语同一语系的英文慢多少,甚至有些时候,学习中文反倒更加便利一些。

虽然菲碧对少女时代几乎是倾其所有了,但是菲碧也没有把这套学习模式展示给少女时代,原因很简单,她重视的更多的是太阳姐姐的未来,少女时代的发展是保障这件事的基础,而实现少女时代的发展,并不意味着少女时代成员的个人发展需要被尽可能地提高,或者说增加某个成员在某国市场的竞争力。

反倒是菲碧不希望少女时代成员中,出现个人发展太过迅速的局面,因为她和撒满公司有个共识,那就是少女时代的卖点之一,就是共同进退。

而太阳姐姐之前表达过的一些想法,也只有在少女时代展示了共同进退的精神之后,民众们才会认可。

当然,至于说菲碧陪着徐贤练习英语口语的事情,这跟她的想法并不冲突,因为就算没有她陪着练,徐贤本身也是会学习的,而且还有iffany、杰西卡等人也可以帮忙,再加上这是徐贤的个人想法,所以菲碧不会阻拦,更不会制造障碍。

但是让学习语言的过程简化的方法,比如像土卫九人那样更加方便快捷省时省力地学习外语的方式,菲碧是不会引入到少女时代里的。

在逻辑上能把事情划分得十分清楚的菲碧,看起来是不是很吝啬?

不过还要知道的另一件事,土卫九人通过阿斯特瑞亚以及迷宫系统的帮助,学习语言的速度虽然提高了不少,但是也是需要占用大量时间的,而少女时代缺的就是时间。

毕竟,少女时代出道已经两年了,而一个组合出道后的黄金发展时间,最多也不过三到五年。

如果不能在这个时间里极大地发展起来,而这个组合的成员本身又不具备创造力,那么这个组合的前途可想而知。

所以,菲碧一直都知道,对
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