第61章 感悟(2/2)

作品:《我在日本打工的三年

你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走了,一去不回头,青少年时期不是很漫长,可以说仅仅是弹指一挥间。

一个品学兼优的好孩子,于家长和学校的教育有很大关系。孩子从少年步入青年,就是凤凰涅槃,浴火重生;就是化茧成蝶,华丽转身。所以,孩子们应该懂得,学校给同学们提供好绽放青春的舞台。严谨是帮你约束行为,约束的过程,肯定会阵痛,你们会皱眉跺脚不理解;严格是帮你形成习惯,形成良好人品的过程。修理掉人身上的毛病,肯定会感到阵痛。如果不理解,肯定会苦闷不快发牢骚,不过天下没有白吃的苦,没有白受的累,当行为养成了规范,当自觉成为了习惯,当你主动严谨严格后,起床铃声可能也不那么讨厌了,家长老师可能也不那么恐怖了,刷题过程也不那么枯燥了。

家长和老师们对孩子的刻薄,惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;他们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上,惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦,孩子们啊,外面的世界很精彩,现实的残酷很无奈,睡懒觉,打游戏,醒来万事皆会空。

孩子们啊,家长无意对你们苛刻,他们并不要求你们“头悬梁、锥刺股”,但却希望你们全力以赴;他们不是要求你们以透支健康为代价,而是要求你们专心致志,世界上所有的爱都只为了团聚,唯有父母的爱是为了分离,一张大学录取通知书,留给家长们的终是背影;孩子们,用你的边角废料的时间想一想父母,他们祝福你们能飞多高就飞多高,无论飞到哪里,你的方向永远都是父母凝望的方向。

孩子们,愉快的时光总是过得飞快,文凭是一张纸,未来是一幅画,但是无论什么样的画,都得画在纸上,所以,尽力让你这张纸厚点儿、大点儿,一张文凭,检测的不仅是你的智力,更是你的判断力、专注力、控制力、承受力,别幼稚地说别人运气好,没有奋斗过的一句“得之我幸,失之我命”,不过是懒惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托马斯杰弗逊说:“我相信运气,事实上,我发现我越努力,我的运气就越好。”学习就是一个积累的过程,厚积薄发的过程;越学习,越适应学习,越学习越善于学习。面对作业不应付,面对复习不抱怨,面对考试不紧张,面对进步不狂喜,今天的你,熬过了多少苦和累,明天的你就享得了多少欢和笑。逼自己一把,就是自己在为自己喝彩,就是为理想而奋斗,不奋斗,你要青春干什么?不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去游闯天涯。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!心有戒尺,行有所止。没有不想使孩子成材的家长,也没有不想使孩子成材的学校和老师。家长不放任孩子,学校严格管理,孩子很好配合,就可以培养出栋梁之才!
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