第三章攻坚

五、户口被下

李轼回到家，母亲已回来了，正在忙着做饭。（书库(64)）李轼长舒了一口气，原来听是没有结果不让回家过年的b，看母亲的b神态，好像没有啥事。不过，以他对母亲的b了解，那脸上的b平静，是太平静了，像装出来的b。李轼心里倒有一点不平静了，但没有多问，忙帮着做饭，他晓得母亲在意这一顿年夜饭。

年夜饭吃得没滋没味，一家人心里都揣着心思，也不便，都晓得母亲是有事要。饭前，二哥也赶到家了，还带来一些礼物，大儿子的b归来，不像往年那样，让母亲很高兴。饭后，母亲话了：

“你们姊妹都在，今下午我把户口簿交出去了，老三下乡的b户口手续办完了。”

她一边一边从包里缓缓掏出一张纸，“这是户口迁移证明。我跟安排一个近一点的b县吧，管事的b人是你当初不走，近的b地方已经没有了。这是很偏远的b一个县。”

事情出乎李轼的b意料，又好像冥冥之中已定下一样，事情总得有一个了局，也许就应该是这个了局。他看着头发花白的b母亲，没有话，才50多岁的b她，显得比实际岁数老得多。她多年来独自撑着这个家，那瘦弱的b身躯像一棵大树，尽管自身在风雨中摇晃，仍为树下的b草遮风挡雨。他想母亲已经替自己承受了许多夹磨，这个了局也好，至少是母亲的b压力可以释放了。其实李轼没有想到的b是，作为母亲，******心头压上了更沉重的b石头。

至于被安排县的b远近，李轼根本不在乎。他晓得不是没有近的b地方，而是对他们这种人的b惩罚，广阔天地，哪里会没有地方。对他来，就是在家门口，他也不会去的b。李轼不想去问母亲事情的b过程，怕她难受，他能猜到个七八分。况且，事已至此，过程还重要吗？

妹告诉了他经过。

***

李轼的b母亲叫岳洛，因为李轼没下乡，也进了教系统办的b学习班。在大道理和政策学习完后，又组讨论，是讨论，其实就是二三个作思想工作的b人和一个被作思想工作的b人“讨论”。诸法之后，效果不甚明显，因为李轼仍然不报名下乡。

主持学习班的b领导严厉批评岳洛：

“岳老师，你还是没有深刻认识到上山下乡运动的b伟大意义。不然不会这样消极，连起码的b觉悟都没有。”

岳洛心里想，又不是让我下乡，你们要是有本事，将这些道理去跟我儿子讲，跟我有多大作用？但她不敢将心里话出来，只能：

“我是响应号召的b，支持儿子下乡的b。也劝了他很久，每天都在劝，但他不去，我也实在没有办法。儿大不由娘。”

“这叫啥话！这是你一个当老师的b人的b觉悟吗？不是让你儿子跟你走，是让他跟党走，跟伟大领袖**的b革命路线走。你咋连起码的b觉悟和立场都没有啊！还啥儿大不由娘。”

“是啊，这些道理我都懂。我也反反复复地跟他讲，他就是不听我的b，总不能让我把他绑着去吧？”

“岳洛，端正你的b态度，啥叫绑着去！一听你这话就是很有抵触情绪的b。我们是讲政策的b，思想不通，我们可以做思想工作，直到每个人都高高兴兴地去。当然，对个别思想落后又顽固的b人，是要采取一些措施的b！”领导的b话刚劲而凌厉，句句都在要害上。

岳洛确实是有情绪的b，多年来因丈夫的b右派问题而受到影响。自己受影响不，子女们为此也受影响。女儿李芷学毕业没有考上中学，李芷想不明白，问她是咋回事。她当然明白是咋回事，却没法跟女儿明白是咋回事。她不能实话实，那是与李芷在学校中受到的b教育不一样的b，而李芷还，弄不明白现实中的b问题。到了上
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